교육 패러다임 수정 필요하다는 주장
"학령인구 감소와 디지털 대전환, 교육환경의 급변에 따라 교육 패러다임 전면 수정 필요"
국가교육위원회가 한국 교육개혁과 미래 과제 대토론회를 개최하여 디지털 시대에 바람직한 교육개혁과 교육의 본질을 논의하고 있다. 이와 관련해 염재호 태재대 총장은 기조강연에서 "미래의 리더는 소통과 협업 등 다양한 역량을 가져야 한다"고 강조했다. 또한 고등교육 패러다임 대전환 방안으로 교육 중심의 학부 체제 개편, 고등교육 투자 확대, 한·중·일 글로벌 대학 간 네트워크 확대 등을 제안했다. 염 총장은 또한 교양 중심의 학부와 전공 중심의 대학원으로 이분화하고, 대학 정원은 절반 이상 조정하여 맞춤형 교육을 강조했다. 이에 대한 실현을 위해 국가 자원으로서의 고등교육 중 사립대 비율이 높은 한국에서 정부의 직접적인 개입이 필요하다는 것을 강조했다.
국가교육위원회가 한국 교육개혁과 미래 과제 대토론회를 개최하여 디지털 시대에 바람직한 교육개혁과 교육의 본질을 논의하고 있다. 이와 관련해 염재호 태재대 총장은 기조강연에서 "미래의 리더는 소통과 협업 등 다양한 역량을 가져야 한다"고 강조했다. 또한 고등교육 패러다임 대전환 방안으로 교육 중심의 학부 체제 개편, 고등교육 투자 확대, 한·중·일 글로벌 대학 간 네트워크 확대 등을 제안했다. 염 총장은 또한 교양 중심의 학부와 전공 중심의 대학원으로 이분화하고, 대학 정원은 절반 이상 조정하여 맞춤형 교육을 강조했다. 이에 대한 실현을 위해 국가 자원으로서의 고등교육 중 사립대 비율이 높은 한국에서 정부의 직접적인 개입이 필요하다는 것을 강조했다.
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김한*
정말 대책없네요.
홍한*
이런 소식 정말 좋아요.
김한*
좋은 뉴스 담아갑니다.
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